小学五年级漫画老师作文20篇 我的偶像作文800字

五年级漫画老师作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表达语言、思考和记忆的一种方式。相信有许多同学都会写过这样的文章吧，下面是小编收集整理的五年级漫画老师作文，欢迎阅读与收藏。

　　一副普通眼镜后的火眼金睛，两只耳朵里神奇的耳膜构造。拥有这些的除了孙悟空和葫芦娃，就只有我的英语宿老师了。

　　有一天，我在班级里遇到了一只“小怪兽”。原来，这只“小怪兽”是我们班的英语老师。那天，我正在做作业，突然发现有同学在下面小声说话。平时，老师总是用严厉的目光扫视整个班级，生怕有一个人漏掉。然而，这次他却异常平静，只是轻轻地说了一句：“同学们，今天我们要学习新的语法点。”

　　我感到奇怪，心想：“老师，您为什么今天这么平静？”老师似乎没有注意到我的疑问，继续讲解语法点。突然，他停下来说：“你们知道吗？学习语法就像是在迷宫里寻找出口。如果今天不努力掌握，明天就会发现自己被困在更复杂的语法迷宫中。”

　　我似懂非懂地点点头，心里却七上八下。从那天起，我开始更加认真地学习英语，努力记住每一个语法点。渐渐地，我发现自己的进步确实很大，不仅在课堂上能够跟上老师的思路，而且在考试中也能够得心应手。

　　这就是我的英语老师，他不仅教会了我语法知识，还教会了我如何在学习中找到乐趣。

　　大家都知道，老师是班级的中流砥柱，但你知道吗？我们班的老师其实也有自己的“小秘密”。比如说，我们的数学老师姓吴，他可是我们班的“开心果”。

　　吴老师平时喜欢买一些小礼物分给我们，还有一些学习用品，还有一些吃喝的。他总是说：“学习是件快乐的事，只要肯努力，就能收获满满的果实。”

　　有一次，我们在上科学课。老师让我们做一个小实验，拿出我们准备的实验器材。我从老师那里拿过器材，仔细观察后，开始做实验。可是，就在实验进行到一半时，我突然发现盖子掉在了我的手上。吴老师走过来，轻轻地说：“别着急，慢慢来。”

　　我按照老师的建议，重新调整好器材，继续做实验。这次，我没有再弄脏衣服，也没有再弄疼自己。通过这次实验，我不仅学到了科学知识，还学会了如何细心和耐心。

　　除了这些，我们班还有许多其他有趣的老师，比如说我们的语文老师张老师。张老师可是我们班的“开心果”，他总是用幽默的语言逗我们笑。

　　有一次，我在课堂上不小心把钢笔写坏了。张老师走过来，轻轻地说：“没关系，我们重新再买一支钢笔吧。”我咬着嘴唇，心里直打鼓，可是张老师却笑着说：“你是不是没拿到作业本？”

　　我这才反应过来，不好意思地笑了笑，从书包里拿出作业本，递给了张老师。张老师接过作业本，轻轻地说：“看来你今天有点马虎，下次要注意。”

　　张老师就是这样一位既温柔又幽默的老师。他不仅关心我们的学习，还关心我们的生活。

　　还有我们的班主任老师，他可是我们班的“strictking”。他总是严格要求我们，但又不失幽默感。

　　有一次，我在课堂上走神了，班主任老师走过来，轻轻拍了拍我的肩膀，说：“小明，你又在走神了，快专心听讲。”我低下了头，努力集中注意力。班主任老师又说：“你知不知道，你今天的表现比上次好了一倍？”我抬头看了看他，他露出了一丝微笑，说：“是的，我相信你。”

　　从那以后，我更加认真地对待每一节课，className="emphatic">班主任老师的话激励着我不断进步。

　　这就是我们班的老师们，他们用不同的方式让我们成长，让我们学会知识，也学会生活。

　　最后，我想说，老师是我们的引路人，是我们的朋友，是我们的骄傲。谢谢你们，我的老师们！

　　同学们，你们知道吗？我们班有一位特别的老师，他可是我们班的“功夫”老师。

　　这位老师平时看起来平平无奇，可是他的功夫可是无人能及的。他总是用“火眼金睛”、“顺风耳”和“千里眼”来保护我们。

　　有一次，我在课堂上睡觉，被这位老师发现了。他二话不说，用他的“千里眼”看穿了我的小动作，然后用他的“顺风耳”悄悄地告诉我：“小明，你又在睡觉了。”我立刻坐直了身子，努力听讲。

　　这位老师不仅在课堂上strict，还在生活中verylenient。有一次，我因为没完成作业，被老师罚站了。可是老师却说：“没关系，下次表现好一点，我再给你一次机会。”我听了他的话，心里充满了感激。

　　这就是我们的“功夫”老师，他不仅教会了我们知识，还教会了我们如何在面对困难时坚持不懈。

　　同学们，你们知道吗？我们班有一位特别的老师，他可是我们班的“功夫”老师。

　　这位老师平时看起来平平无奇，可是他的功夫可是无人能及的。他总是用“火眼金睛”、“顺风耳”和“千里眼”来保护我们。

　　有一次，我在课堂上睡觉，被这位老师发现了。他二话不说，用他的“千里眼”看穿了我的小动作，然后用他的“顺风耳”悄悄地告诉我：“小明，你又在睡觉了。”我立刻坐直了身子，努力听讲。

　　这位老师不仅在课堂上strict，还在生活中verylenient。有一次，我因为没完成作业，被老师罚站了。可是老师却说：“没关系，下次表现好一点，我再给你一次机会。”我听了他的话，心里充满了感激。

　　这就是我们的“功夫”老师，他不仅教会了我们知识，还教会了我们如何在面对困难时坚持不懈。