幼儿园小班周记十七篇 幼师小班周记100篇

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幼儿园小班周记

（场景：五感描写）

清晨的阳光透过玻璃窗洒在教室的彩色积木上，折射出斑斓的光晕。走廊里飘来淡淡的消毒水味道，混着新入园孩子奶香的饼干气息。我蹲在玩具柜前，指尖触碰到软绵绵的玩偶，耳边传来此起彼伏的童声嬉笑。午餐时分，食堂阿姨端来的牛奶带着温热的甜味，而教室里飘荡的歌声却让我心头泛起酸涩。这些细碎的感知编织成一张网，将我包裹在幼儿园的初秋里。

（初遇：事件开端）

周一早上的入园仪式像一场小型狂欢。我攥着妈妈的手站在校门口，看着其他孩子像小树苗般蹦跳着冲进教室。当老师牵着我的手走进活动室时，墙上的贴纸突然活了过来——小熊的爪印、彩虹的弧线、星星的光点都在眨眼。午睡时，我被老师轻轻拍醒，发现自己的小床变成了童话城堡，被子上还别着一朵会发光的塑料花。放学时，妈妈接过我的小红花徽章，那抹猩红像一团跳动的火焰，灼烧着我第一次离开家的忐忑。

（波折：冲突升级）

周三的午睡时间出现了意外。当老师摇晃着我的小床时，我突然发现自己的小手怎么也系不上鞋带。那些原本整齐的蝴蝶结在指尖打转，像被风吹乱的蒲公英。午点时间，我盯着餐盘里的苹果发呆，直到同桌小美把她的玩具车推到我面前。"要不要玩？"她眨着亮晶晶的眼睛。我正要点头，却听见隔壁班传来尖锐的哭声，原来小美刚刚和她的玩具熊闹了别扭。放学时，老师把我的小红花换成了一朵蓝色的，说今天表现得不够勇敢。

（顿悟：情感转折）

周四的体育课让我找到了答案。当老师带着我们玩"老狼老狼几点了"的游戏时，我突然发现自己的小手不再颤抖。阳光透过树叶斑驳地洒在操场上，我奔跑时听见自己的心跳声，像小鼓般有力。午睡时，我主动把小美推到我身边，她的小熊在枕边发出咕噜声。放学前，老师把我的小红花换成了一朵金色的，说今天学会了分享。此刻我望着窗外飘落的银杏叶，突然明白成长不是突然的蜕变，而是无数个微小的坚持。

（余韵：哲理收束）

周五的离园日，我站在幼儿园的铁门前数着台阶。第13级台阶上有一朵小野花，第27级台阶有蚂蚁排着队搬运饼干屑。这些细小的痕迹像星星的轨迹，串联起这一周的时光。当妈妈牵着我的手离开时，我回头望见教室的玻璃窗上凝结着水珠，折射出七彩的光。那些曾经让我害怕的时刻，此刻都化作成长路上的路标。或许多年后，当我再次路过这扇门，会想起某个清晨的阳光，想起第一根系好的鞋带，想起那些在玩具车里藏起的不安全感。而此刻，我的小红花徽章在胸口闪耀，像初春的嫩芽，倔强地破土而出。